2017年 軟科學(xué)
《高中通用技術(shù)典型課型的研究與實(shí)踐》研究成果簡介
1、研究背景 通用技術(shù)課程，山東省自2004年開設(shè)以來，以它獨(dú)特的新穎性、建構(gòu)性、拓展性、創(chuàng)新性為特征，成為基礎(chǔ)教育改革的一道風(fēng)景線。通用技術(shù)課程，其中的技術(shù)是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)。這項(xiàng)課程主要培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。 課程主要是立足實(shí)踐、注重創(chuàng)... 
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